Lancé en 2018, le service sanitaire (SESA) vise à faire participer les étudiants en santé à des actions de prévention auprès de la population : dans la région, environ 2 000 futurs médecins, infirmiers ou sages-femmes sont concernés. D’une durée de six semaines, il comprend un temps de formation théorique et pratique, un temps d’intervention concrète auprès de publics prédéfinis et un temps d’évaluation.
« La promotion de la santé fait partie des compétences à valider pour obtenir notre diplôme », commente Léane Renard, 20 ans, étudiante en 3e année à l’Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Vierzon. Avec deux autres élèves infirmiers et trois étudiants en médecine, elle a choisi pour terrain de stage une école primaire de Vignoux-sur-Barangeon (18) : « Nous avons conçu et présenté durant deux jours un programme pédagogique et ludique sur l’usage des écrans sous l’angle du sommeil et des émotions. C’est une expérience très formatrice à plusieurs niveaux : travailler en interdisciplinarité avec des étudiants en médecine et des élèves infirmiers, parler de prévention et de santé à un public d’enfants… »
« Cela leur apprend aussi à travailler en autonomie" ajoute Anne Coudurier, formatrice à l’IFSI de Vierzon et co-référente SESA. "Nous leur donnons une méthodologie, nous les aidons à choisir leur terrain de stage puis nous leur proposons une guidance, mais ils s’organisent comme ils le souhaitent. Les étudiants sont amenés à intervenir devant des populations qu’ils n’ont pas l’habitude de côtoyer : ce travail en équipe interdisciplinaire leur apprend à collaborer et à trouver des consensus. Cela mobilise plein de compétences qui leur seront utiles au cours de leur carrière. »
