L’objectif de la stratégie, déclinée en 5 engagement, est de comprendre et repérer ces différents troubles, parmi lesquels l’autisme, afin de mieux diagnostiquer et intervenir le plus tôt possible, pour mieux accompagner les parcours de vie.
Agir pour et avec les personnes autistes et leurs familles, c’est aussi ouvrir des voies nouvelles pour tous les autres handicaps.
Les 5 engagements
- 1 : remettre la science au cœur de la politique publique de l’autisme grâce à une recherche d’excellence
- 2 : intervenir précocement auprès des enfants
- 3 : garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes
- 4 : favoriser l’inclusion des adultes
- 5 : soutenir les familles
L'autisme, c'est quoi ?
L’autisme et les troubles du neuro-développement (TND) sont des troubles qui apparaissent dès l’enfance. Ils se caractérisent par une perturbation du développement cognitif et/ou affectif, entraînant un important retentissement sur le fonctionnement adaptatif, scolaire, social et familial.
